Труды Института российской истории. Выпуск 4 / Российская академия наук, Институт российской истории; отв. ред. А.Н.Сахаров. М.: Наука, 2004. 311 с. 19,5 п.л. 20 уч.-изд.л. 510 экз.

Хронографические карты по отечественной истории

Автор
Юрасов Михаил Константинович

Аннотация

Ключевые слова

Шкала времени – век
XIV XIII XII XI

Библиографическое описание:
Юрасов М.К. Хронографические карты по отечественной истории // Труды Института российской истории. Вып. 4 / Российская академия наук, Институт российской истории; отв. ред. А.Н.Сахаров. М., 2004. С. 7-19.

Текст статьи

 

[7]

М.К. Юрасов

 

ХРОНОГРАФИЧЕСКИЕ КАРТЫ ПО ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ[*]

          

           Широкое распространение количественных методов в истори­ческих исследованиях открыло исследователям новые возможно­сти для работы с источниками и различного рода информацией, которая прежде находилась вне их внимания. При этом выборка­ми и контент-анализом далеко не исчерпываются возможности применения количественных методов в исторической науке. Более того, со временем число их будет неуклонно возрастать.

           Не претендуя на роль основателя принципиально новой мето­дики исторических исследований, хотел бы рассказать об одном из опытов применения количественных методов в целях повыше­ния уровня преподавания истории в средней школе и вузе, кото­рый имеет потенциальные возможности быть использованным и в исследовательских работах, прежде всего по военной истории. Речь идет о хронографических картах, которые я рисую уже в те­чение 18 лет и применяю их как для подготовки к экзаменам и лекциям, так и при объяснении нового материала на уроках в средних учебных заведениях.

           Прообразом хронографических карт является река времен - разновидность генеалогического древа, широко распространен­ная в XVIII в. в различных странах Европы, в том числе в России. Она представляла собой схему, на которой в виде истоков и при­токов показаны становление и взаимовлияние различных наро­дов друг на друга в ходе исторического процесса. Так, например, в реку, представляющую Римское государство, вливаются в каче­стве притоков линии покоренных римлянами народов. Уже тогда для большей достоверности изображаемого использовалась вер­тикальная шкала времени, на которой были отмерены столетия человеческой истории. Одна из таких рек времен хранится в Мо­скве в Государственной публичной исторической библиотеке.

           Впоследствии реки времен превратились в более компакт­ные хронографические карты, посвященные истории отдель­ных народов. Наряду с характерными обозначениями различ[8]ных народов в виде потоков на хронографических картах кон­ца XIX - начала XX в. можно встретить и отмеченные под со­ответствующими годами территориальные приобретения или потери государства, созданного тем или иным народом. Одним из примеров подобных таблиц является хронографическая карта Польши, помещенная между страницами 74 и 75 сочине­ния В.А. Истомина “Всеобщая история. Выпуск I. Чтения из истории западных и южных славян”, вышедшего в Москве в 1904 г. Характерно, что названная книга была издана комисси­ей по устройству чтений для рабочих, которая, безусловно, требовала от авторов прежде всего доступности и наглядности изложения материала для лучшего понимания его малообразо­ванными читателями.

           Таким образом, я не являюсь создателем хронографических карт как одного из видов дидактического материала по истории. Однако, заинтересовавшись хронографической картой Польши, нарисованной В.А. Истоминым, я увидел в ней большие неис­пользованные возможности. Прежде всего, передавая достаточ­но точно временное параметры динамики изменения площади Польского государства, Истомин весьма схематично показывал ее пространственные параметры.

           Это натолкнуло меня на мысль о том, что, наряду с верти­кальным масштабом карты, который уже на реках времен был проградуирован в единицах времени (веках), следует ввести еще и горизонтальный масштаб, проградуированный в единицах пло­щади (тысячах или миллионах квадратных километров). Тем са­мым схема, которая получалась у создателей рек времен и В.А. Истомина, превращалась в диаграмму, где динамика измене­ния площади различных политических образований (государств, союзов племен, удельных княжеств и т.п.) четко проецировалась в двух плоскостях - временнóй и пространственной, и получалось более точное отображение размеров территории этих политиче­ских образований.

           Все это потребовало тщательного вычисления не только соб­ственно государств и равных им субъектов международного пра­ва, но и их территориальных приобретений и потерь. Подобное использование количественных методов лишний раз подтвер­ждает, что история также является “точной наукой”, хотя и в оп­ределенных пределах. Так, при определении размеров террито­рии племенных союзов восточных славян VI-IX вв. реально мож­но добиться точности от 10 тыс. кв. км, для удельных княжеств домонгольского времени до 1-5 тыс. кв. км, а для более позднего времени и более высокой степени точности. К настоящему вре[9]мени историками определены достаточно точно границы госу­дарственных образований различных эпох.

           Хронографические карты позволяют наглядно показать, как шли процессы объединения племенных союзов или княжеств в единое территориально-политическое образование или распада единого государства на отдельные независимые владения. Путем варьирования оттенками одного цвета можно также отобразить вызревание в недрах единых государств очагов сепаратизма.

           Поскольку вертикальная шкала хронографических карт про­градуирована в единицах времени, внутри контура, образуемого линиями диаграммы, можно подписать даты важнейших собы­тий, расположив их в соответствии с масштабом времени. В этом случае диаграмма как бы сочетается с хронологической табли­цей и превращается в разновидность опорного конспекта - одно­го из видов дидактического материала по истории, широко при­меняющегося в российских средних школах.

           Таким образом, разработанные мной хронографические кар­ты принципиально отличаются от тех, которые создавались в до­революционное время. Кроме того, большое значение для пере­дачи информации в моих хронографических картах имеет цвет, в то время как карта В.А. Истомина черно-белая. Удачное цвето­вое решение помогает изобразить картину противоборства раз­личных политических образований в тот или иной исторический период. Штриховка показывает зависимость одного государства или племенного объединения от другого. На хронографических картах наглядно представлено, как и когда происходило завоева­ние, раздробление или объединение территориально-политиче­ских образований.

           Поскольку эти образования могли представлять собой как единые сильные государства, так и переставшие подчиняться центральной власти независимые феодальные владения, мне пришлось применить на своих хронографических картах их соот­ветствующие обозначения. Непрерывные линии диаграммы по­казывают динамику изменения площади единого государства, а также крупных политических образований периода феодальной раздробленности. Пунктирные вертикальные линии очерчивают площади мелких удельных княжеств. При этом контуры единых государств заполнены определенным цветом, а у крупных уде­лов, претендовавших на роль объединителя страны, лишь обве­дены границы.

           Специальными значками на разработанных мной хроногра­фических картах отмечаются (в соответствии с масштабом вре­мени) и годы правления того или иного князя или правителя бо[10]лее высокого ранга. Этот значок называется “год смены правите­ля”. Между двумя подобными значками помещается имя правите­ля. При этом, если речь идет о правителе единой державы, его имя помещается в рамочку, имена же удельных князей и им по­добных просто подчеркнуты.

           Хронографические карты заметно повышают интерес уча­щихся к изучению истории в средних учебных заведениях и помо­гают эффективно готовиться к экзаменам студентам вузов. Об этом я уже рассказывал на страницах журнала “Преподавание ис­тории в школе” (2000. № 5). В настоящем докладе хотелось бы остановиться на применении хронографических карт в историче­ских исследованиях.

           Впервые попытка сопроводить исследование хронографиче­ской картой предпринята мною в дипломной работе по теме “На­шествие Бату на Венгрию. Историческая география похода”. Вычислив по месяцам примерные размеры площади, оккупиро­ванной монголо-татарами в Венгрии, я составил график (диа­грамму), показывающую динамику разорения этой страны орда­ми Бату. Разумеется, никакого научного открытия при этом сде­лано не было, однако получилась наглядная картина, позволяю­щая одним взглядом окинуть весь поход Бату 1241-1242 гг. в Вен­грию.

           На основании материала моей дипломной работы в венгер­ском историческом журнале “Világtörténet” (“Всемирная исто­рия”) была опубликована моя статья “О характере похода Бату в Венгрию и причинах ухода татар”, в качестве приложения к ко­торой была представлена хронографическая карта “Нашествие монголо-татар на Венгрию”.

           Попытка создания хронографической карты военных кампа­ний Бату в Венгрии продемонстрировала возможности примене­ния количественного метода исчисления размеров оккупирован­ной или разоренной территории в области военной истории. Ис­следователи, создающие подробные карты боевых действий той или иной войны, сталкиваются с определенными трудностями, вызванными ограниченностью возможностей историко-геогра­фической карты. Особенно ярко это проявляется при попытках нанести на карту изменение линии фронта во время военных опе­раций, шедших с переменным успехом. Перемещение линии фронта то в одну, то в другую сторону невозможно отразить на историко-географической карте, поскольку пользователю этой карты будет трудно разобраться в переплетении линий фронта, когда происходило наступление одного, а когда контрнаступле­ние другого противника.

           [11] В этом отношении ярко проявляется преимущество хроно­графических карт. Имея временную и пространственную шкалы, можно без особого труда и без боязни перепутать линии, показы­вающие изменение положения противоборствующих сторон, на­глядно отразить все перипетии военной кампании. Даже если мы захотим показать, что Малоярославец в октябре 1812 г. восемь раз переходил из рук в руки, хронографическая карта отобразит это в виде сплошной линии, похожей на меха гармошки или на дорожный знак, запрещающий остановку личного или грузового транспорта в местах, где расположены остановки городского об­щественного транспорта.

           В отличие от историко-географических карт, на которых трудно показать, когда периоды позиционной войны сменялись наступлениями так, чтобы это было наглядно, хронографические карты строго вертикальной линией диаграммы выражают пери­од затишья на фронте, а кривой линией, направленной в сторону сужения или расширения контура, отображающего размеры пло­щади того или иного территориально-государственного образо­вания, - периоды отступления или наступления.

           Подобно тому, как это делается в школьных опорных кон­спектах, на хронографических картах можно применять различ­ного рода значки и другие обозначения, которые дают возмож­ность сократить количество пояснительных подписей внутри контура диаграммы. Несомненно, ряд обозначений, традиционно используемых на военных картах, вполне подойдет и для хроно­графических.

           Безусловно, хронографические карты не являются идеальной формой графической передачи подробностей военных кампаний. Применение вертикального временнóго масштаба, с одной сто­роны, помогает нагляднее показать противоборство двух воюю­щих сторон, но с другой, “отнимает” у карты две стороны света. Если на историко-географической карте строго соблюдается принцип: вверху - север, внизу - юг, слева - запад, а справа - вос­ток, то на хронографической карте слева и справа располагается шкала времени, поэтому стороны света приходится объединять попарно, в зависимости от того, на каких фронтах проходили бо­евые действия в рассматриваемый период.

           Другим недостатком хронографических карт является то, что на них трудно показать такие моменты военной кампании, когда наступление шло фазу на нескольких фронтах или театрах вой­ны, поскольку по пространственной шкале можно отложить лишь общую площадь завоеванных или потерянных территорий на всех фронтах. Этот недостаток эффективно устраняется одно[12]временным использованием историко-географической и хроно­графической карт боевых действий. В этом случае названные карты удачно дополняют друг друга.

           В целом применение хронографических карт в исследованиях по военной истории дает наибольший эффект тогда, когда соста­вляется атлас, каждая из карт которого посвящена какой-то од­ной военной операции. Для показа же общих итогов военной кампании на всех фронтах целесообразнее использовать истори­ко-географическую карту.

           Помимо применения в области военной истории, хроногра­фические карты можно использовать и в других сферах истори­ческой науки, поскольку помещаемая внутри контура “начинка” может быть разнообразной. Среди нарисованных мной карт для средней школы есть, например, такие, которые целиком посвя­щены отображению событий истории культуры.

           Что же касается практического использования хроногра­фических карт в нашем институте, то я считаю целесообраз­ным создание в каждом центре справочных материалов по­добного рода, посвященных тому или иному историческому этапу, которые затрагиваются в исследованиях сотрудников данного центра. Например, Центру по истории Древней Руси, где я работаю, не помешало бы иметь набор справочных хро­нографических карт, отражающих все события, о которых со­общают дошедшие до нас письменные источники, с указанием этих источников. Особым образом можно выделить наиболее интересные гипотезы, связанные с датировками событий, ко­торые лишь приблизительно датируются в исторических ис­точниках, а также уникальные свидетельства древних авто­ров, вызывающие дискуссии исследователей по проблеме их достоверности.

           В качестве примера я попытался нарисовать хронографиче­скую карту Древней Руси, на которой были бы отображены со­бытия, упоминаемые в “Повести временных лет”. Как видно из этой карты, избранный мной масштаб вполне пригоден для раз­мещения датировок событий до середины XI в., после чего нужен более крупный масштаб.

           Безусловно, подобного рода справочные материалы можно издать и в виде книг или обычных хронологических таблиц, что уже давно делается во многих европейских государствах, а в пос­ледние годы и в нашей стране (правда, пока еще не на достаточно высоком уровне). Однако все эти хронологические справочники малоудобны в применении и не обладают той степенью нагляд­ности, которая бы позволяла охватить одним взглядом такой ог[13]ромный пласт материала, как это возможно при использовании хронографических карт.

           В будущем подобного рода справочно-дидактические матери­алы можно сделать в виде компьютерных программ, позволяю­щих представить политическую структуру любого, прежде всего средневекового, государства в тот или иной период его истории. Для этого необходимо разбить территориальную структуру рас­сматриваемого племенного или государственного образования на отдельные местности, тяготевшие к определенному политиче­скому центру и никогда не делившиеся на более мелкие части. При составлении компьютерной программы нужно будет лишь отметить под определенным годом, какие именно местности бы­ли присоединены или потеряны и учесть их общую площадь.

           Поскольку хронографические карты самым непосредствен­ным образом связаны с исторической хронологией, нельзя обой­ти стороной проблему современного состояния этой отрасли ис­торической науки. Не хотелось бы называть имен, чтобы не де­лать этим людям лишнюю рекламу, однако всем хорошо извест­ны творцы так называемой “новой хронологии”, различные изда­ния которой заполонили не только книжные развалы и магази­ны, но уже и букинистические магазины, что свидетельствует об их широкой популярности.

           В настоящее время предпринимаются попытки разоблачить эти “научные открытия” в области исторической хронологии, но следует признать, что профессиональные историки в борьбе с творцами “новой хронологии” пока еще ведут “оборонительные бои”, пытаясь развенчать те мифы, которые продолжают созда­вать ушедшие в историческую науку математики и специалисты в других точных науках. Наряду с несомненным вредом для на­шей исторической науки творцы “новой хронологии” сделали од­но, по моему мнению, хорошее дело - высветили наше недоста­точное внимание к решению проблем исторической хронологии.

           До сих пор в нашей науке не появилось исследований по древ­нерусской хронологии, результаты которых превзошли бы дос­тижения Н.С. Бережкова сорокалетней давности. Более того, от­сутствуют даже полноценные хронологические справочники по различным периодам отечественной истории, где были бы не “избранные” события, а претендующие на полноту отражения все дошедшие до нас сведения о событиях прошлого, как это дав­но издано в зарубежных странах Европы.

           Мне представляется, пришла пора серьезно заняться пробле­мами исторической хронологии и в Институте российской исто­рии РАН. Только тогда мы можем перехватить стратегическую [14] инициативу у творцов “новой хронологии”, когда вместо разо­блачения их околонаучных мифов создадим серьезную, научно обоснованную “старую хронологию”, составим справочники, где будут отражены краткие сведения о всех событиях, упоминаю­щихся в источниках ранних эпох и о заметных событиях послед­них столетий. По моему глубокому убеждению, в нашем институ­те должна появиться небольшая группа исследователей, занима­ющаяся проблемами хронологии и хронографии.

 

ОБСУЖДЕНИЕ ДОКЛАДА

           А.Л.Хорошкевич. В Академии педагогических наук знако­мились с Вашими изысканиями в области хронографических таб­лиц?

           М.К. Юрасов. Нет, потому что у меня не было никаких кон­тактов с этой организацией.

           А.Л. Хорошкевич. Второй вопрос. В основе таблиц лежат Ва­ши собственные изыскания? Вы мельком упомянули о литерату­ре. На какой литературе и на каких источниках делаются ваши таблицы?

           И последний вопрос. Знакомились ли Вы с “Историческим атласом”, оригинал которого хранится у Я.Е. Водарского?

           М.К. Юрасов. При составлении таблиц, особенно по киевской истории, все измерения и обозначения сделаны мною приблизи­тельно, исходя из средних оценок. Если, согласно литературе, территория Киевской Руси по площади колебалась от 700 тыс. до 1,1 млн кв. км, то я беру примерно среднюю величину. В тех слу­чаях, когда удается установить проверенные конкретные разме­ры площади отдельных княжеств, пользуюсь ими. Я работал ку­старно, т.е. переводил на миллиметровую бумагу и потом подсчи­тывал число квадратных миллиметров. Таким образом получа­лась площадь. Если у меня появится возможность найти где-то более точные измерения и статистику, буду пользоваться ими.

           А.Л. Хорошкевич. Вы не до конца ответили на второй вопрос: на каких источниках и литературе делаются данные таблицы?

           М.К. Юрасов. При определении площадей племенных союзов я пользовался книгой В.В. Седова из серии “Археология СССР”, где очерчены примерные ареалы их расположения. Что касается отдельных княжеств, то они не показаны, до них я не дошел. [15] В данном случае отображаются только территории Киевской Руси и Хазарии. При этом динамику изменения площади Киев­ской Руси я воссоздал на основе школьного атласа по истории Отечества, выпущенного Федеральной службой геодезии и кар­тографии РФ.

           В отношении других кочевников данные приводятся, исходя из приблизительных размеров степи, где они кочевали, посколь­ку для них вообще не было понятия “граница”.

           На Ваш третий вопрос могу ответить, что Я.Е. Водарский не показывал мне эти материалы. Я с удовольствием посмотрю их, поскольку Ярослав Евгеньевич назначен ответственным редак­тором этого издания.

           Я.Н. Шапов. Вы сказали о значении Ваших таблиц в педаго­гической деятельности и для изучения хронологии в школах. В процессе работы не появлялись ли у Вас мысли об уточнениях, о каких-то новых концепциях, о новой хронологии, поскольку Вы рассматриваете заново всю древнюю историю до начала XIII в.

           М.К. Юрасов. Несомненно, такие мысли у меня возникали. С тех же позиций применительно к раннему времени нужно ото­бражать несколько точек зрения и в тех же хронологических рамках. Иногда бывают разные оценки, ни одна из которых не стала господствующей.

           Я.Н. Шапов. Для Вас как историка, исследователя этот мате­риал может дать какие-то наблюдения, которых люди, не проде­лавшие подобной работы, не имеют?

           М.К. Юрасов. Вот один из примеров. Когда я в Атласе решил отобразить рост территории Великого княжества Литовского, у меня получилось на левом фланге Великое княжество Литов­ское, на правом - орда, и я выделил земли, которые платили дань Золотой орде и которые вошли в зависимость от Великого кня­жества Литовского. Когда все это изображено графически, при­ходишь к выводу, что ослабление Золотой орды в Северо-Вос­точной Руси началось с сужения круга земель, которые платили дань. Ни в учебниках, ни в литературе я с этим не встречался.

           Ю.А. Тихонов. Что у Вас главное - территория или времен­ные рамки, хронология? Наверное, и то и другое.

           М.К. Юрасов. И то и другое.

           Ю.А. Тихонов. Значит, лучше говорить не “хронографиче­ские карты и диаграммы”, а “территориально-временные карты (или диаграммы)”. Это уже другое дело. На карту, конечно, это [16] не похоже. Чтобы подчеркнуть и территорию, и хронологию, та­кое двойное название, наверное, будет лучше.

           М.К. Юрасов. Согласен, что “хронографические карты” на­звание неудачное.

           Ю.А. Тихонов. Территория или пространство играют не ме­нее важную роль в Вашем изображении, чем хронология, т.е. временные рамки.

           А.Л. Хорошкевич. При заслушивании доклада я вспоминала студенческие времена. Н.А. Горская и Я.Н. Водарский помнят, как Б.А. Рыбаков рисовал нам карты Хазарии. Приятно, что ис­тория повторяется, и романтическое направление в нашей исто­риографии возрождается, как это было в 1949 г.

           Одному человеку трудно осветить всю историю Отечества в виде хронографических таблиц или диаграмм без того, чтобы не ввести в заблуждение будущего читателя или пользователя этой карты. Прежде чем делать такую таблицу, должно быть четкое и ясное представление о литературе вообще, а не об учебниках и атласах анонимных авторов, и прежде всего о том круге источников, которым Вы пользуетесь. Это должно быть ясно каждому читателю. Одно дело, если Вы готовите такое об­щее пособие для всех граждан России, чтобы они имели пред­ставление о своем прошлом, и совсем другое - издание, претен­дующее на научное.

           Отрадно, что в нашем институте появились лица, активно пекущиеся о развитии педагогики и педагогической науки в сфере истории, но несколько огорчительно, что эта попытка ос­нована на такой весьма сомнительной базе. Полагаю, что каж­дая таблица или диаграмма должна иметь отсылку к материалу, которым Вы оперируете, чтобы не вводить читателя в заблуж­дение по поводу четкости Вашего взгляда на развитие отечест­венной истории.

           Я.Н. Шапов. Существует не одна такая карта?

           М.К. Юрасов. Это атлас.

           Я.Н. Шапов. М.К. Юрасов специалист по Древней Руси. Про­должаете ли Вы исследование хронологически?

           М.К. Юрасов. Я как специалист по Древней Руси предложил это в качестве пробного материала. Но для нашей школы, есте­ственно, нужен полный комплект карт. Рассчитываю на то, что­бы отдельные центры нашего института выступили как экспер­ты тех карт, которые я буду составлять.

           [17] А. Л. Хорошкевич. Прежде чем издавать пособие для учите­лей (а этой проблемой прежде всего должна заниматься РАО - Российская академия образования), нам следует выпустить свои карты. Это будет географо-историографический опус. Потом можно делать таблицы. Прежде всего мы должны подготовить свой атлас - под грифом Института российской истории.

           В.А. Кучкин. Некоторая полемика, которая возникла между членами Ученого совета, вызвана тем, что сегодня представлен не вполне обычный материал. Когда демонстрируют графики, показывающие изменение стиля произведений или еще чего-то, это для нас достаточно сложная вещь, и не вполне понятно, как их использовать.

           Что касается данной попытки, то это попытка изобразить определенные стороны исторического процесса так, чтобы они были наглядны и понятны другим. Естественно, для таких высо­ких специалистов, которые сидят в зале, этого недостаточно. Но для людей, которые не имеют исторического образования, это полезно. Конечно, мы можем спорить относительно неко­торых вещей. Тут показана территория, хронология, некоторые явления истории, история культуры, но нет, к примеру, военно­го дела.

           А что касается использованной литературы, нельзя назвать что-то более подробное и тщательное, чем работа В.В. Седова по восточно-славянским племенам, с ареалами их расселения, с уче­том археологических раскопок. Можно взять другие работы Се­дова, более поздние, которые корректируют некоторые вещи, но, тем не менее, это все правильно положено в основу.

           И еще один тонкий момент: кто должен взять на себя иници­ативу такого издания? Правильнее подключить к этому Акаде­мию образования, потому что издание рассчитано не на высоко­квалифицированных историков, не на специалистов, которым надо знать какие-то тонкости, что нельзя отразить на таких картах. То же можно сказать, если иметь в виду подготовку исторических, географических карт, где также очень много сложного.

           Я могу напомнить, что И.А. Голубцов был одним из крупней­ших составителей карт по средневековой Руси, но ведь у него бы­ли такие карты, которые охватывали два или три столетия, а в таком случае совершенно невозможно понять динамику происхо­дившего. Теперь мы уже приходим к выводу (в результате рабо­ты сектора, потом Центра по исторической географии), что по­лезнее всего, оказывается, составлять карты на определенную [18] хронологическую дату, чтобы потом можно было путем сопоста­вления таких карт, а не на одной карте, показывать все эти изме­нения. Тогда динамика выявляется вполне четко.

           Конечно, это вопрос новый - составление, я бы сказал, изо­бразительного материала для познания исторического процесса и отказываться от него нельзя. Думаю, что мы должны быть бла­годарны М.К. Юрасову, который познакомил нас со своим подхо­дом. Это не исключает критику и того, что Вы положили в осно­ву, и отдельных частностей.

           М.К. Юрасов. Хотел бы поблагодарить всех, кто участво­вал в обсуждении, кто попытался близко почувствовать эту проблему. Согласен со всеми замечаниями, которые здесь про­звучали.

           Но я могу дать и некоторые пояснения. Таблицы составля­лись, естественно, прежде всего для школы, и представленный вариант - школьный в своей основе. Тем не менее я старался при­дать ему какие-то отдельные научные моменты, попытался уло­жить канву “Повести временных лет” и ряд дат из других источ­ников. Необходимо было указать, откуда взяты даты. Это недос­таток, и я его признаю. По русским княжествам я пробовал поль­зоваться научными работами. В целом ряде работ границы кня­жеств очень нечетко определены, особенно внешние границы, они выходят на степь или куда-то еще.

           Что касается масштаба: одно деление - 10 тыс. кв. км. Для та­кой точности я и воспользовался школьным атласом. При подго­товке следующего варианта, конечно, надо будет обратиться к более серьезной научной литературе.

           Ю.А. Тихонов. Мы заслушали интересный и поучительный доклад, в котором материал подан в графическом, историко-пе­дагогическом виде.

           Вспоминаешь карты, учебники по всемирной истории, кото­рые составлял в том числе и И.А. Голубцов. Такое впечатление, что обычные карты - это статика. А динамика процесса не может быть выражена для истории в обычных географических картах. Докладчик попытался показать эту динамику. Возникает вопрос: можно ли подключить сюда динамику населения?

           К карте целесообразно дать краткую справку об источниках и литературе, спорных вопросах или расхождениях, тех или иных предпочтениях. Ваше право принять какую-то точку зрения от­носительно границ или датировки.

           Словом, предстоит решить еще много вопросов. Но по фор­ме и содержанию первая попытка оказалась удачной.

           [19] Нам не следует свертывать начатую работу, пусть каждый продолжает свое направление. Будет издан исторический атлас - прекрасно, если появится усовершенствованная диаграмма - то­же хорошо. Правильно поступил наш производственный совет, когда одобрил к печати эти диаграммы. Встает вопрос о спонсо­рах, средствах. Есть смысл связаться с Академией образования.